Зеленая Ольга Сергеевна  

Ольга Сергеевна  в  детской  библиотеке  работает  с 2021 года  в качестве заведующей сектором младшего абонемента. Работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста требует от библиотекаря деликатности, терпения, умения выслушать маленького читателя, определить степень его осведомленности по теме запроса. Все это в полной мере присуще Ольге Сергеевне.

Интервью:

—Ольга Сергеевна, какая книга повлияла на Вас больше всего?

— «Маленький принц»  Антуан де Сент-Экзюпери. Школьное произведение из детства. Обычная сказка, которую проходят по школьной программе в начальных классах. Сильные эмоции книга вызвала, только когда перечитала её уже став взрослой. В сказке говорится о самых обычных жизненных темах: дружба и любовь, одиночество и мудрость, которую приобретаем с возрастом. Так же после прочтения узнала, что книга во многом биографична и в ней представлены отдельные образы людей из близкого окружения автора.

       Книга Виталия Чернова «Сын розовой медведицы» перечитывалась мной много раз. Книга интересна как с художественной, так и с познавательной стороны. Произвела сильное впечатление описанием дикой природы, после чего люблю смотреть передачи о животных  и диком мире. Впечатлила книга описанием выживания и взросления главного героя — маленького мальчика, который уже никогда не сможет быть человеком, и так и останется Маугли. Но он познал счастье свободы.

—Многие говорят, что культура чтения в мире умирает. Вы согласны?

—Совсем культура чтения никогда не умрёт и я бы не сказала, что сейчас совсем мало читают. Статистика показывает, что Россия одна из самых читающих стран. Многие просто перешли на электронные книги, но большинство предпочитают бумажные. Главная роль книги – она учит и заставляет самостоятельно думать, развивает воображение. Поэтому чтение нужно прививать с пелёнок.

—Стали ли дети меньше читать?

—Да, мы наблюдаем упадок читательской активности у учеников среднего учебного звена. Они предпочитают смотреть видео в соцсетях, а живое общение виртуальному. Ребята  не видят в чтении никакой пользы или интереса.  На фоне других развлечений, которые  в наше время находятся в лёгком доступе, чтение книг им кажется менее привлекательным. Дети с младшего абонемента читают активнее и больше, особенно на летних каникулах. Многие маленькие читатели думают, что библиотека это книжный магазин и просят родителей «купить им книгу».